miércoles, 25 de marzo de 2020
martes, 24 de marzo de 2020
Containers
My aunt gave me a big bag of sweets.
Mi tía me dio un bolsa grande de dulces.
They bought a barrel of beer for the party.
Compraron un barril de cerveza para la fiesta.
Sheila brought a basket of fruit for the picnic.
Sheila trajo una canasta de fruta para el picnic.
The waiter opened the bottle of wine and filled our glasses.
El camarero abrió la botella de vino y llenó nuestras copas.
The kid emptied the box of cereals into his bowl.
El niño vació la caja de cereales en su bol.
Mom brought the bowl of soup to the table.
Mamá trajo el bol de sopa a la mesa.
I need five buckets of water to wash the car.
Necesito cinco baldes de agua para lavar el coche.
He bought a carton of milk in the supermarket yesterday.
Él compró un cartón de leche en el supermercado ayer.
Pete was given a case of wine as a gift.
A Pete le dieron una caja de vino como regalo.
Sam put the crate of apples on the top shelf.
Sam colocó el cajón de manzanas en el estante superior.
Would you like a cup of coffee?
¿Te gustaría tomar una taza de café?
Bring a flask of hot water for the road trip.
Trae un termo de agua caliente para el viaje.
Louise ate half the jar of jam.
Louise se comió la mitad del frasco de mermelada.
He bought a pack of cigarettes.
Él compró un paquete de cigarrillos.
The restaurant owner loaded the sack of potatoes into the car.
El dueño del restaurante cargó la bolsa de papas en el coche.
We ate a whole tub of ice cream.
Nos comimos una tarrina entera de helado.
Did you bring a tube of toothpaste?
¿Trajiste un tubo de dentífrico?
Mi tía me dio un bolsa grande de dulces.
They bought a barrel of beer for the party.
Compraron un barril de cerveza para la fiesta.
Sheila brought a basket of fruit for the picnic.
Sheila trajo una canasta de fruta para el picnic.
The waiter opened the bottle of wine and filled our glasses.
El camarero abrió la botella de vino y llenó nuestras copas.
The kid emptied the box of cereals into his bowl.
El niño vació la caja de cereales en su bol.
Mom brought the bowl of soup to the table.
Mamá trajo el bol de sopa a la mesa.
I need five buckets of water to wash the car.
Necesito cinco baldes de agua para lavar el coche.
He bought a carton of milk in the supermarket yesterday.
Él compró un cartón de leche en el supermercado ayer.
Pete was given a case of wine as a gift.
A Pete le dieron una caja de vino como regalo.
Sam put the crate of apples on the top shelf.
Sam colocó el cajón de manzanas en el estante superior.
Would you like a cup of coffee?
¿Te gustaría tomar una taza de café?
Bring a flask of hot water for the road trip.
Trae un termo de agua caliente para el viaje.
Louise ate half the jar of jam.
Louise se comió la mitad del frasco de mermelada.
He bought a pack of cigarettes.
Él compró un paquete de cigarrillos.
The restaurant owner loaded the sack of potatoes into the car.
El dueño del restaurante cargó la bolsa de papas en el coche.
We ate a whole tub of ice cream.
Nos comimos una tarrina entera de helado.
Did you bring a tube of toothpaste?
¿Trajiste un tubo de dentífrico?
| n envase, un recipiente | a container |
| una jarra (large), una jarrita (small) | a jug |
| un cántaro | a pitcher |
| una botella | a bottle |
| una botella de vino | a wine bottle |
| una botella de vino | a bottle of wine |
| un frasco | a bottle (of perfume, medicine, ink) |
| una lata | a can |
| un barril, un tonel | a barrel |
| una taza | a cup |
| un vaso | a glass (e.g. for water) |
| una copa | a glass (e.g. for wine) |
| una garrafa, un garrafón | a demijohn |
A lot of/many/much
A lot, much, many
Los quantifiers nos ayudan a expresar una cantidad indeterminada de algo. Utilizaremos un cuantificador u otro en función de la cantidad (mayor o menor) y del tipo de sustantivo (contable o incontable).¿Cómo se utilizan a lot, much, many?
A lot of:
Se utiliza para expresar un gran número de algo (nombres contables) o una gran cantidad de algo (nombres incontables). Se utiliza generalmente en oraciones afirmativas.MANY:
Se utiliza para expresar que hay un gran número de algo, por lo tanto, precede a nombres contables en plural. Se utiliza en oraciones negativas e interrogativas, aunque se puede utilizar en oraciones afirmativas en un lenguaje menos coloquial.
MUCH
Se utiliza para expresar que hay una gran cantidad de algo, por lo tanto, precede a nombres incontables. Se utiliza en oraciones negativas e interrogativas.
lunes, 23 de marzo de 2020
domingo, 22 de marzo de 2020
PRESENT CONTINUOUS (ING)
También llamado present progressive o -ing form, es la forma continua del presente en inglés. Se asemeja al uso del gerundio en español. Se utiliza principalmente para expresar acciones que están teniendo lugar en el momento del habla o que tienen una validez temporal. También puede emplearse con valor de futuro cercano para planes o intenciones.
Es uno de los tiempos verbales del presente usados en el inglés, los otros son el presente simple y presente perfecto. Todos ellos pueden ser usados tanto en el modo indicativo como en el subjuntivo.
Se forma con el presente del verbo be y el gerundio del verbo principal; es un tiempo verbal equivalente a las siguientes construcciones del español: yo estoy cantando, tú estás cantando, él está cantando, etc.
El present continuous se emplea en inglés para expresar:
- sucesos que tienen lugar en el momento del habla
- planes o citas programados para un futuro cercano
- acciones temporales
- sucesos actuales
- situaciones que indican evolución o cambio
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Algunas reglas gramaticales para emplear el present continuous son las siguientes:
◈ Para formar el presente continuo se utiliza el verbo auxiliar “to be” y el verbo+ing: Si hablamos del sujeto "I" (yo), el auxiliar de "to be" es "am" (estoy), y si el verbo es "talk" (hablar) se le agrega "ing" = talking. La oración quedaría "I am talking".
◈ Para la estructura de las afirmaciones se sigue la siguiente fórmula:
Sujeto + verbo auxiliar (to be) + verbo+ing.
◈ Para la estructura de las negaciones se sigue la siguiente fórmula:
Sujeto + verbo auxiliar (to be) + auxiliar negativo (not) + verbo+ing.
◈ Para la estructura de las frases interrogativas se sigue la siguiente fórmula:
Sujeto + verbo auxiliar (to be)+ verbo+ing?
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EJEMPLOS:
- My sister is cleaning the house
- The dogs are eating food
- I am getting up
- We are writing
- My father isn't fixing cars
- You aren't doing the meal
- You are leaving us so much homework
- David is playing with his favorite toy
countable and uncountable nouns
COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS
Ejemplos Contables (countable)
Cualquier cosa que se pueda contar, ya sea singular (un perro, una casa, un amigo, etc.) o plural, algunos libros, muchas naranjas, etc. es un sustantivo contable. Los siguientes ejemplos de sustantivos contables lo ayudarán a ver la diferencia entre sustantivos contables e incontables.
- Hay al menos veinte restaurantes italianos en Little Italy.
- Megan tomó muchas fotografías cuando fue al Gran Cañón.
- Tu libro está sobre la mesa de la cocina .
- ¿Cuántas velas hay en ese pastel de cumpleaños ?
- Tienes varias pinturas para estudiar en la clase de apreciación artística .
Ejemplos de sustantivos incontables
Todo lo que no se puede contar es un sustantivo incontable. Aunque los sustantivos incontables no son objetos individuales, siempre son singulares y uno siempre debe usar verbos singulares junto con sustantivos incontables.
- No hay más agua en el estanque.
- Por favor, sírvase algo de queso .
- Necesito encontrar información sobre los ganadores del Premio Pulitzer.
- Parece que tienes un alto nivel de inteligencia .
- Cuide bien su equipo .
- Vamos a deshacernos de la basura .
sábado, 21 de marzo de 2020
Describing People
4 Formas útiles de describir personas en inglés
1. Describiendo la apariencia de alguien
Para describir la apariencia de alguien, a menudo usarás adjetivos . Un adjetivo es un tipo de palabra que describe un sustantivo (una persona, lugar o cosa).
Para describir la altura de alguien, puedes decir que es alto o bajo .
Alguien que pesa más que la media puede ser curvilínea , bien construido , con mucho cuerpo o pesada .
Además del color del cabello de alguien, también puedes decir que son de pelo corto o de pelo largo.
2. Describiendo los gestos de alguien
Los gestos de alguien son la forma en que actúan o hablan. Cuando hablas, ¿mueves mucho los brazos? ¿Te tocas el pelo o te muerdes el labio? Todas estas cosas son manierismos.
Como los gestos suelen ser acciones , a menudo se describen mediante frases con verbos (palabras de acción).
Muchas personas tienen gestos que aparecen cuando sienten emociones negativas (malas).
Cuando una persona piensa mucho en algo, a veces inclina la cabeza hacia un lado o incluso saca la lengua .
A veces puedes decir que alguien está molesto si se frotan la nuca , suspiran mucho o aprietan las manos .
3. Describiendo el carácter de alguien
El carácter de una persona es su personalidad, quienes son por dentro. Cuando hablas de alguien, puedes mencionar cómo es como persona.
Todos conocemos personas que son amables y amables . Es un placer estar con ellos y siempre parecen estar sonriendo. Estas personas generalmente también son amigables y generosas .
4. Describiendo los sentimientos de alguien
Los sentimientos de las personas siempre están cambiando. Puedes ser feliz en un momento, y luego escuchar malas noticias y entristecerte.
Alguien triste podría describirse como melancólico , miserable (muy triste) o de mal humor .
Cuando algo hace que una persona loca , se convierten en enojado o harto . Alguien muy enojado está furioso o furioso .
Singular and Plural pronouns
Singular and Plural pronouns
Los pronombres en inglés son singulares o plurales. Los pronombres singulares reemplazan los sustantivos singulares, que son aquellos que nombran a una persona, lugar, cosa o idea. Los pronombres plurales reemplazan a los sustantivos plurales, aquellos que nombran a más de una persona, lugar, cosa o idea.
Por decirlo de una forma, los pronombres se encuentran de 3 formas distintas:
Subject Pronouns
Los Pronombres Personales Subjetivos o de sujeto son aquellas palabras que hacen referencia a las personas gramaticales, es decir, señalan al sujeto que realiza la acción.
- Él compró un nuevo automóvil. (He bought a new car)
En el idioma inglés existen los siguientes Pronombres Personales Subjetivos:
Como todo pronombre, sustituyen o señalan el nombre de quien ejecuta la acción y que se ha utilizado con anterioridad, como por ejemplo en la siguiente oración:
Juan viajará a Londres. Él estudiará inglés. Juan will travel to london. He will study english
En este caso observamos que tanto la palabra Juan como Él cumplen la misma función.
Object Pronouns
Los personal object pronouns son palabras que se utilizan para sustituir a un nombre y así evitar repeticiones. La principal diferencia entre los personal pronouns y los personal object prononuns es que mientras que los primeros reemplazan a un nombre que hace la función de sujeto, los segundos sustituyen a un nombre que no hace función de sujeto.
- She is talking to him. (Ella está hablando con él)
En la primera oración utilizamos el pronombre de objeto him porque sabemos que nos estamos refiriendo al chico que está sentado junto a la chica.
Possesive Pronouns
Los possessive pronouns son un tipo de pronombres (palabra que sustituye a un nombre o sustantivo) que indican posesión, es decir, a quién pertenece algo. En español lo podemos traducir como mío, tuyo, suyo, míos, tuyos, suyos, etc.
Mary-jo has a dog. The dog is hers. (Mary-jo tiene un perro. El perro es suyo)
En español "el perro" es un sustantivo masculino, por lo tanto utilizamos el pronombre "suyo". En inglés utilizamos "hers", el possessive pronoun que le corresponde al poseedor, es este caso, la chica, y no al elemento poseído "el perro".
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